1. REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP

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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2017Explorando o conhecimento matemático através das conexões polissêmicas da etnomatemática.Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2017Aprendendo a ensinar geometria nos anos iniciais do ensino fundamental : um estudo com alunos de pedagogia de uma universidade federal mineira.Carvalho, Hudney Alves Faria de
2017Modelagem matemática como um Ambiente Virtual de aprendizagem.Freitas, Joelma de Fátima Rodrigues Batista; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2017Developing critical and reflective dimensions of Mathematical Modeling in Virtual Learning Environments.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2017Posicionalidade em pesquisas em etnomatemática : discutindo os movimentos de ir e vir entre o campo e a academia.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2017Formação de professores para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de matemática : analise de um curso de extensão.Martins, Marileny Aparecida; Ferreira, Ana Cristina
2017Traduzindo dialogicamente as práticas laborais de um feirante por meio da etnomodelagem.Cortes, Diego Pereira de Oliveira; Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2017El programa etnomatemáticas : perspectivas actuales y futuras.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark; Gavarrete, Maria Elena
2017Educação matemática inclusiva e saberes docentes em um curso de extensão : o caso de Júlia.Ferreira, Ana Cristina; Costa, Viviane Cristiane
2017La historia de las matemáticas en el aprendizaje de matemáticas : ¿uso explícito o implícito?Viana, Marger da Conceição Ventura

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