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Data do documento	Título	Autor(es)
2021	Los desafíos de la formación inicial de profesores de matemáticas como profesionales democráticos.	Reis, Frederico da Silva; Zeichner, Kenneth
2020	As contribuições da visualização proporcionada pelo GeoGebra à aprendizagem de funções derivadas em Cálculo I.	Martins Júnior, José Cirqueira; Reis, Frederico da Silva
2020	Contribuições das tecnologias da informação e comunicação à formação de professores de Matemática na modalidade a distância.	Reis, Frederico da Silva; Esteves, Fausto Rogério
2022	Considerações sobre o ensino de equações diferenciais ordinárias a partir de algumas pesquisas.	Araújo, Sebastião Aparecido de; Reis, Frederico da Silva; Laudares, João Bosco
2022	A utilização da plataforma Google For Education em uma experiência de formação continuada de professores de matemática : realidades brasileiras ou latinoamericanas?	Pereira, Sérgio Renato; Reis, Frederico da Silva; Tinti, Douglas da Silva
2022	Contributions of mathematical modelling for learning differential equations in the remote teaching context.	Lopes, Aldo Peres Campos e; Reis, Frederico da Silva
2022	Remote teaching of differential equations for engineering : modeling the spread of an epidemic.	Lopes, Aldo Peres Campos e; Reis, Frederico da Silva
2023	Um passeio pelas olimpíadas de matemática : das origens aos atuais cenários no mundo e no Brasil.	Torrente, Carlos Roberto; Reis, Frederico da Silva
2023	A mobilização de processos do pensamento matemático avançado na resolução de questões da OBMEP.	Torrente, Carlos Roberto; Reis, Frederico da Silva
2023	Perspectives for mathematics education in higher education from research on modeling in differential equations teaching.	Reis, Frederico da Silva; Araújo, Sebastião Aparecido de