1. REPOSITORIO INSTITUCIONAL DA UFOP

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022Pedagogical practices in special education, teacher training and action research : what the studies say.Freitas, Rafaela Flávia de; Franco, Marco Antônio Melo
2022Princípios fundamentais do Moodle : reflexões entre teorias e práticas.Thomaz, Alessander Pery Lopes
2022A study on the state of knowledge produced relative to technology and education of deaf students in Brazil from 1999 to 2018.Miranda, Christianne Câmara Lopes Albuquerque; Paulo, Jacks Richard de
2022O conceito de lugar e as fotografias : contribuições para leitura de mundo.Silva, Rafael Venâncio; Paulo, Jacks Richard de
2022Elaboração de objetivos de aprendizagem de matemática a partir do Saeb.Andrade, Yasmin Maria Marzano; Matos, Daniel Abud Seabra; Motta, Carlos Eduardo Mathias
2022Contribuições das ações de atenção e assistência estudantil durante o ensino remoto emergencial : algumas reflexões.Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Marra, Walkyr Gomes; Oliveira, Thamara Dalila Souza de
2022O ensino de geografia em tempos de pandemia : reflexões sobre o trabalho docente.Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Pereira, Daniela de Oliveira; Oliveira, Priscila Daniele de
2022Universitarización de la formación docente en la Escuela Normal colombiana.Rátiva Velandia, Marlén; Jardilino, José Rubens Lima
2022Inquisição no Brasil : modus operandi dos inquisidores do Tribunal do Santo Oficio de Lisboa nos processos envolvendo a colônia - 1640 - 1739.Jardilino, José Rubens Lima; Ferreira, Mário Gomes
2022Formación docente en perspectiva decolonial : narrativa de educadores normalistas.Rátiva Velandia, Marlén; Jardilino, José Rubens Lima; Soto Arango, Diana Elvira

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