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Data do documentoTítuloAutor(es)
2017Análise dos conhecimentos declarativo e procedimental de futuros professores de química sobre analogias.Oliveira, Thais Mara Anastácio; Mozzer, Nilmara Braga
2017O papel dos questionamentos do professor em atividades fundamentadas em modelagem analógica.Andrade, Gabriela Mara de Paiva Campos; Mozzer, Nilmara Braga; Oliveira, Thais Mara Anastácio
2017Modelo de conhecimento profissional de professores em formação.Oliveira, Thais Mara Anastácio; Mozzer, Nilmara Braga; Andrade, Gabriela Mara de Paiva Campos