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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Ações afirmativas : a implementação de reserva de vagas no contexto da Universidade Federal de Ouro Preto.Ribeiro, Sílvia Nahas
2018Concepções e práticas pedagógicas de alfabetização : um estudo com professores de crianças com paralisia cerebral.Ribeiro, Joana Vicente
2018A educação da “boa mocidade” sul-mineira : considerações sobre o perfil do alunado da instrução primária (1824-1840).Batista, Vanessa Souza
2018Demandas de desenvolvimento profissional docente no município de Mariana-MG : PNE (2014-2024) e PME (2015-2024).Sampaio, Ana Maria Mendes
2018Os conhecimentos profissionais de futuras professoras de química sobre analogias e sobre o uso de analogias no ensino e as influências de um processo formativo.Oliveira, Thais Mara Anastácio
2018Escola de mentira ou escola de verdade? : sobre a garantia do direito à educação de adolescentes em cumprimento de medida de internação provisória em Belo Horizonte.Oliveira, Laila Vieira de
2018A educação física em “celas de aula” : possibilidades e desafios de professores iniciantes atuantes em unidades prisionais.Custódio, Glauber César Cruz
2018A pesquisa colaborativa e suas contribuições para a formação dos futuros professores : o que dizem os graduandos.Sampaio, Ana Maria Mendes; Jardilino, José Rubens Lima
2018Pais professores e o envolvimento com a educação dos filhos : contribuições da literatura sociológica de língua portuguesa, inglesa e francesa.Nogueira, Marlice de Oliveira e; Coutrim, Rosa Maria da Exaltação
2018O desenvolvimento profissional docente e O PNE (2014-2024).Jardilino, José Rubens Lima; Sampaio, Ana Maria Mendes