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Data do documento	Título	Autor(es)
2021	Reflecting on Ubiratan d’Ambrosio’s pursuit of peace, social justice, and nonkilling mathematics : a transition from subordination to autonomy through ethnomathematics.	Rosa, Milton
2021	Ubiratan d’Ambrosio : celebrating his life and legacy.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021	Ubiratan D’Ambrosio : el legado de una vida dedicada a la búsqueda de las matemáticas por la paz.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021	O (re) descobrimento do conhecimento matemático fora da escola a partir de uma trilha de matemática : um estudo fundamentado na etnomodelagem.	Rodrigues, Jéssica; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2020	Principles of culturally relevant education in an ethnomathematical perspective.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021	Applying Ethnomodelling to explore glocal mathematical knowledge systems.	Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2020	La matematización de las prácticas matemáticas por medio de las perspectivas émica, ética y dialógica de la etnomodelación.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2020	Etnomodelagem como um movimento de globalização nos contextos da etnomatemática e da modelagem.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2020	Positionality and creating dialogue in Nepal : connecting ethnomathematics and modelling - the importance of place through ethnomodelling.	Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2020	Discussing culturally relevant education and its connection to cultural aspects of mathematics through ethnomathematics.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark