Estatísticas para Culturally relevant pedagogy : an ethnomathematical approach.
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| Culturally relevant pedagogy : an ethnomathematical approach. | 906 |
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| março 2024 | 9 |
| abril 2024 | 15 |
| maio 2024 | 13 |
| junho 2024 | 0 |
| julho 2024 | 1 |
| agosto 2024 | 8 |
| setembro 2024 | 1 |
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| ARTIGO_CulturallyRelevantPedagogy.pdf(legacy) | 1186 |
| ARTIGO_CulturallyRelevantPedagogy.pdf | 352 |
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| Estados Unidos | 594 |
| Brasil | 74 |
| Alemanha | 67 |
| China | 66 |
| Países Baixos | 51 |
| Indonésia | 40 |
| Turquia | 30 |
| Austrália | 29 |
| França | 28 |
| Canadá | 25 |
| Filipinas | 25 |
| África do Sul | 22 |
| Reino Unido | 21 |
| Nova Zelândia | 21 |
| Vietnã | 16 |
| Rússia | 15 |
| Singapura | 13 |
| Ucrânia | 10 |
| Irlanda | 9 |
| Índia | 8 |
| Romênia | 8 |
| Coreia do Sul | 7 |
| Suécia | 6 |
| Colômbia | 5 |
| União Europeia | 5 |
| Hong Kong, RAE da China | 5 |
| Malásia | 5 |
| Espanha | 4 |
| Gana | 4 |
| Grécia | 4 |
| Quênia | 4 |
| Vanuatu | 4 |
| Chile | 3 |
| Dominica | 3 |
| Equador | 3 |
| Jamaica | 3 |
| Japão | 3 |
| Noruega | 3 |
| Paquistão | 3 |
| Sérvia | 3 |
| AP | 2 |
| Argentina | 2 |
| Áustria | 2 |
| Finlândia | 2 |
| Irã | 2 |
| Itália | 2 |
| México | 2 |
| Nigéria | 2 |
| Nepal | 2 |
| Essuatíni | 2 |
| Trinidad e Tobago | 2 |
| Taiwan | 2 |
| Albânia | 1 |
| Bangladesh | 1 |
| Bélgica | 1 |
| Botsuana | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Chipre | 1 |
| Tchéquia | 1 |
| Egito | 1 |
| Fiji | 1 |
| Guam | 1 |
| Israel | 1 |
| Jordânia | 1 |
| Líbano | 1 |
| Sri Lanka | 1 |
| Letônia | 1 |
| Namíbia | 1 |
| Peru | 1 |
| Papua-Nova Guiné | 1 |
| Polônia | 1 |
| Territórios palestinos | 1 |
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