Silva, Siomara Aparecida daSouza, Elisângela Aparecida deCosta, Marina Catolé Guimarães Cordeiro2023-09-292023-09-292022SILVA, S. A. da; SOUZA, E. A. de; COSTA, M. C. G. C. Perfil do psicomotricista no Brasil: o nascer para a formação inicial. Research, Society and Development, v. 11, n. 13, artigo e585111335791, 2022. Disponível em: <https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/35791>. Acesso em: 01 ago. 2023.2525-3409http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/17508Enquanto ainda não se tem a graduação em Psicomotricidade no Brasil, o interesse em identificar o perfil do profissional que atua nesta área contribuirá com a ascensão da profissão, bem como, com os respaldos científicos necessários para o aporte teórico da área. Além disso, saber como o atual psicomotricista atuou durante o período de isolamento social reforça a importância desta profissão. A influência da formação inicial na atuação profissional, juntamente com as vivencias pessoais, predizem as crenças. Assim, através de um questionário on-line foi identificado o predomínio da participação das mulheres na atuação na Psicomotricidade. As profissões que buscam se capacitarem em uma pós-graduação lato sensu advém da Pedagogia, da Educação Física e da Psicologia como predomínio. Seu principal campo de atuação é a clínica e o mesmo foi continuado durante a pandemia e expandido para o home care, em muitos casos, pela necessidade de atendimento. Por fim, não há uma identidade definida do psicomotricista no Brasil. Importante ainda, ressaltar que durante a pandemia os atendimentos continuaram presencialmente no âmbito clínico, dentro de uma perspectiva remota, na maior parte dos acompanhamentos.pt-BRabertoCrençasFormação profissionalPsicomotricidadeArtigo publicado em periodicoEste trabalho está sob uma licença Creative Commons AttributionNonCommercial 4.0 International License. Fonte: PDF do artigo.http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i13.35791