Tonini, Adriana MariaDutra, Lívia Ferreira2012-09-272012-09-272009TONINI, A. M.; DUTRA, L. F. Formação tecnológica : responsabilidade e desenvolvimento social. Em Extensão, v. 8, n. 2, p. 33-38, ago./dez. 2009. Disponível em: <http://www.sumarios.org/sites/default/files/pdfs/33328_4250.PDF>. Acesso em: 27 set. 2012.19827687http://repositorio.ufop.br/handle/123456789/1457A formação tecnológica deve-se vincular ao desenvolvimento social, para que o profissional saiba tomar decisões compatíveis com os valores da sociedade, visando atender às necessidades sociais do país. A universidade, precursora de profissionais, expõe uma forma de ensino em que se destacam conhecimentos socializados e enriquecidos para o bem comum. A relevância da ciência e da tecnologia para o crescimento social não pode estar separada das relações entre sociedade, universidade e formação profissional. Desse modo, a universidade desempenha um papel fundamental que vincula o compromisso, a responsabilidade social e o desenvolvimento de novas tecnologias. Com isso, abre-se a possibilidade de soluções de problemas para o acesso igualitário da sociedade a essas novas tecnologias e a consciência da inclusão social focada na qualidade de vida para todos os cidadãos.en-USFormação tecnológicaCrescimento socialResponsabilidade socialSocial responsibilitySocial growthArtigo publicado em periodicoDisponível sob Licença Creative Commons 3.0, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação. Fonte: Em Extensão <http://www.seer.ufu.br/index.php/revextensao/about/submissions#copyrightNotice>. Acesso em: 11 dez. 2013.