Por que a escola de economia de Chicago evitou a Teoria da Preferência Revelada? - dois artigos sobre a metodologia de mercado e história do pensamento econômico do século XX.

Abstract

Nesta dissertação, apresentamos uma análise aprofundada sobre dois tópicos centrais na evolução do pensamento econômico do século XX, organizados em dois artigos distintos. O objetivo é fornecer uma compreensão abrangente das dinâmicas que moldaram e continuam a influenciar a teoria econômica contemporânea. No primeiro artigo, fazemos uma análise mais detalhada da intensa rivalidade intelectual entre o MIT—com a Teoria da Preferência Revelada (TPR), de Paul Samuelson—and the School of Chicago. Esta análise destaca as profundas divergências metodológicas e filosóficas que caracterizaram o debate entre essas duas escolas de pensamento. A TPR, proposta por Samuelson, busca avaliar a racionalidade do comportamento do consumidor por meio da observação das escolhas feitas em diferentes condições de preço, enfatizando uma abordagem mais teórica e matematicamente rigorosa. Em contraste, a Escola de Chicago, liderada por Gary Becker, adota uma perspectiva mais empírica e comportamental, focando em como os consumidores realmente se comportam em situações práticas, muitas vezes desafiando os pressupostos teóricos rígidos da TPR. Analisamos como essas abordagens divergentes refletiram diferenças mais amplas na filosofia econômica, com a TPR representando uma visão mais normativa e formalizada, enquanto a Escola de Chicago defendia uma metodologia positiva e pragmática, que valorizava a predição e a aplicabilidade prática das teorias econômicas. Este primeiro artigo investiga como essas divergências metodológicas e filosóficas influenciaram a evolução do pensamento microeconômico, moldando o campo de estudo de formas significativas. Além disso, discute como essas abordagens se desenvolveram ao longo do tempo, incorporando novas descobertas e adaptando-se às mudanças no contexto econômico e social. Destaca-se a contribuição de Becker para a análise econômica do comportamento humano, que ampliou o escopo da teoria econômica para incluir aspectos anteriormente considerados fora do domínio da economia, como decisões familiares, criminalidade e educação. Na análise dessa rivalidade, procura-se entender não somente as diferenças teóricas, mas também explorar como essas abordagens metodológicas diversas impactaram a formulação de políticas econômicas e a compreensão quanto ao comportamento dos consumidores. Este estudo é fundamental para entender as bases sobre quais a teoria econômica contemporânea foi construída e como essas fundações continuam influenciando debates e pesquisas atuais no campo da economia.