Análise de manifestações patológicas em edificações escolares da rede pública federal - estudo de caso (IFMG - Campus Ouro Preto).

Abstract

O longo período de uso e a falta de manutenção periódica e preventiva, geralmente por carência de orçamento, levam à degradação de edificações escolares públicas, contribuindo para o surgimento de diversas manifestações patológicas, ocasionando ambientes insalubres, com funcionalidades e estética comprometidas. Uma adequada recuperação desses edifícios deve começar por um levantamento dos problemas, bem como de suas causas e potenciais soluções. Nesse contexto, o trabalho proposto tem o objetivo de identificar manifestações patológicas em edificações escolares da rede pública federal, analisar suas causas e propor sua adequada recuperação. O estudo é realizado em edificações de um campus do Instituto Federal de Minas Gerais. Para o estudo, é feita uma investigação exploratória, levantamento fotográfico e coleta de dados in loco, mapeando-se as condições de três edificações e identificandose as manifestações patológicas existentes nas estruturas e nos sistemas de fechamento, bem como suas causas. São relacionados os tipos de manifestações patológicas dos sistemas estruturais, dos sistemas de fechamento vertical e das coberturas de cada uma das edificações, sendo propostas soluções viáveis técnica e economicamente para mitigá-las. A pesquisa indica que a prevenção das manifestações patológicas deriva de projetos adequados à realidade climática local e à disponibilidade de orçamento para manutenções preventivas, sugerindo-se a adoção de projetos mais simples e funcionais para evitar danos às edificações e elevados custos com manutenção.