Influência da pandemia da covid-19 na qualidade de vida de estudantes universitários.

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dc.contributor.authorSilva, Siomara Aparecida da
dc.contributor.authorMatos, Eden Schmidt de
dc.date.accessioned2023-09-29T19:32:47Z
dc.date.available2023-09-29T19:32:47Z
dc.date.issued2022pt_BR
dc.description.abstractBuscando compreender a percepção da Qualidade de Vida (QV), o trabalho objetivou verificar a influência do isolamento social devido à pandemia da covid-19 na autopercepção de qualidade de vida dos ingressantes nos cursos de Educação Física. Para isso, foi utilizado o questionário o WHOQOL-Bref. Foi possível perceber que os alunos de 2ª entrada, antes do isolamento, apresentaram maiores escores nos domínios físicos, psíquico e ambiente, enquanto os alunos de durante a pandemia tiveram uma inversão destas respostas. Os estudantes universitários de 1ª entrada apresentaram maiores escores significativos para estes domínios. A pandemia com o isolamento social influenciou na percepção da qualidade de vida de estudantes universitários, sendo importante o desenvolvimento de programas de intervenção para um melhor desempenho dos graduandos e da qualidade de vida.pt_BR
dc.description.abstractenSeeking to understand the perception of Quality of Life (QL), the study aimed to verify the influence of social isolation due to the pandemic of COVID-19 on the self-perception of quality of life of entrants in Physical Education courses. For that, the WHOQOL-Bref questionnaire was used. It was possible to notice that the 2nd entrance students, before the isolation, presented higher scores in the physical, psychic, and environment domains, while the students during the pandemic had an inversion of these answers. The 1st-entry college students showed significantly higher scores for these domains. The pandemic with social isolation influenced the perception of quality of life of college students, being important the development of intervention programs for a better performance of the undergraduates and quality of life.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, S. A. da; MATOS, E. S. de. Influência da pandemia da covid-19 na qualidade de vida de estudantes universitários. Revista Psicologia e Saúde, v. 14, n. 4, p. 143–151, out./dez. 2022. Disponível em: <https://pssaucdb.emnuvens.com.br/pssa/article/view/2069>. Acesso em: 01 ago. 2023.pt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.20435/pssa.v14i4.2069pt_BR
dc.identifier.issn2177-093X
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/17509
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.rights.licenseO periódico Revista Psicologia e Saúde permite distribuição, remixagem, adaptação e nova criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor (CC BY. Fonte: Diadorim <https://diadorim.ibict.br/handle/1/570>. Acesso em: 27 jun. 2023.pt_BR
dc.subjectIsolamento socialpt_BR
dc.titleInfluência da pandemia da covid-19 na qualidade de vida de estudantes universitários.pt_BR
dc.title.alternativeInfluence of the covid-19 pandemic on the quality of life of university students.pt_BR
dc.typeArtigo publicado em periodicopt_BR
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