O canto de Clara : possibilidades de ensino-aprendizagem da história afro-brasileira.
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Data
2017
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Resumo
O artigo tem como objetivo a reflexão
sobre possibilidades de utilização da
obra musical da intérprete Clara Nunes
como recurso didático para o ensino-
-aprendizagem de alguns aspectos da
história afro-brasileira. Tal reflexão parte de pressupostos relacionados, de um
lado, ao ensino de história e, de outro, à
apropriação da música como linguagem
para o ensino-aprendizagem em contexto escolar, assim como recurso substantivo para a compreensão do mundo
social. Considerando-se os elementos
musicais e extramusicais presentes na
produção cultural de Clara Nunes, buscaremos discutir como a referida produção pode contribuir para a problematização de questões postas na efetivação
da Lei 10.639/2003.
Descrição
Palavras-chave
Clara Nunes
Citação
ROZA, L. M. O canto de Clara : possibilidades de ensino-aprendizagem da história afro-brasileira. Revista História Hoje, v. 6, n. 11, p. 100-117, 2017. Disponível em: <https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/311/225>. Acesso em: 21 mar. 2019.