A utilização de representações táteis em curso de formação de professores.

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dc.contributor.authorPaulo, Jacks Richard de
dc.date.accessioned2024-03-04T20:35:06Z
dc.date.available2024-03-04T20:35:06Z
dc.date.issued2016pt_BR
dc.identifier.citationPAULO, J. R. de. A utilização de representações táteis em curso de formação de professores. In: NEVES, I. de S. V.; CORRADI, W.; CASTRO, C. L. F. de (Org.). EaD: diálogos, compartilhamentos, práticas e saberes. Barbacena: EdUEMG, 2016, p. 239-246. Disponível em: <https://manuais.ouropreto.ifmg.edu.br/books/ead-dialogos-compartilhamentos-praticas-e-saberes/page/acesso-ao-livro-9fc>. Acesso em: 4 dez. 2023.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-62578-61-8
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/18098
dc.identifier.uri2https://manuais.ouropreto.ifmg.edu.br/books/ead-dialogos-compartilhamentos-praticas-e-saberes/page/acesso-ao-livro-9fcpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherEdUEMGpt_BR
dc.rightsrestritopt_BR
dc.titleA utilização de representações táteis em curso de formação de professores.pt_BR
dc.typeCapitulo de livropt_BR
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