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Data do documento	Título	Autor(es)
2018	Reflecting on glocalization in the contexts of local and global approaches through ethnomodelling	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2018	Modelagem matemática como um ambiente de aprendizagem para o desenvolvimento das competências em modelagem matemática de um grupo de estudantes ao transformar uma brincadeira em uma prática esportiva.	Soares, Rogério Braga
2018	Programa etnomatemática e estudos surdos : interlocuções na educação estatística de alunos surdos em uma escola pública inclusiva.	Cardoso, Pablo Ricardo
2018	Explorando a motivação para aprender matemática com um grupo de alunas do curso de Pedagogia : propostas para professores em formação.	Tolentino, Jucileide das Dores Lucas
2018	Desenvolvimento profissional docente na educação integral : contribuições de uma parceria entre professora e pesquisador na produção e realização de oficinas de matemática.	Oliveira, Luan Martins de
2018	A elaboração e o desenvolvimento de atividades orientadoras de ensino pautadas em situações históricas : o sistema hidráulico da Alhambra e o bloco grandezas e medidas.	Gomes Júnior, Edmar Luiz
2018	Impactos da adoção do ENEM para os alunos que iniciam cursos de ciências exatas.	Dias, Bruno de Almeida
2018	Potencialidades da utilização do software GeoGebra para o desenvolvimento do conteúdo de funções exponenciais através do smartphone.	Cruz, Andressa Maria da
2018	Da defesa da tese à posse : a inserção de recém-doutores como docentes em universidades federais.	Bosco, Cláudia Starling; Torisu, Edmilson Minoru; Silva, Ana Carolina Araújo da
2018	Investigando uma sequência didática sobre juros compostos para a formação em educação financeira de alunos do ensino médio.	Sodré, Aline Amanda Sousa Lopes