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Data do documentoTítuloAutor(es)
2011A aprendizagem de números racionais na forma fracionária no 6º ano do ensino fundamental : análise de uma proposta de ensino.Patrono, Rosângela Milagres
2011A resolução de problemas como ferramenta para a aprendizagem de progressões aritméticas e geométricas no ensino médio.Milani, Wilton Natal
2011Ensinando matemática para alunos diagnosticados como portadores de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) : uma proposta baseada no desenvolvimento da autorregulação.Martins, Rosana Santana
2012Utilizando tecnologias informacionais e comunicacionais na educação matemática financeira : um estudo com alunos de graduação.Rodrigues Filho, Newton
2013Matemática na arte : análise de uma proposta de ensino envolvendo a pintura renascentista e a Geometria em uma classe do 9º ano do Ensino Fundamental em Belo Horizonte (MG).Silva, Alessandra Pereira da
2012Ensino de geometria para alunos com deficiência visual : análise de uma proposta de ensino envolvendo o uso de materiais manipulativos e a expressão oral e escrita.Pereira, Maíra Kelly da Silva
2011O pensamento geométrico em movimento : um estudo com professores que lecionam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública de Ouro Preto (MG).Barbosa, Cirléia Pereira
2013A interação dos estudantes em um ambiente informatizado de aprendizagem matemática : uma experiência dentro do projeto um computador por aluno - UCA.Souza, Marco Antônio de
2012A história da matemática como desencadeadora de atividades investigatórias sobre o Teorema de Tales : análise de uma experiência realizada com uma classe do 9.º ano do ensino fundamental de uma escola pública de Ouro Preto (MG).Santos, Márcia Nunes dos
2012Resolução de problemas e simulações : investigando potencialidades e limites de uma proposta de educação financeira para alunos do ensino médio de uma escola da rede privada de Belo Horizonte (MG).Sousa, Luciene de

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