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Title: Empreendedorismo social em projetos de extensão universitária : estudo de caso – análise das etapas de elaboração do projeto da cátedra UNESCO para o prêmio Santander Universidade Solidária 2013.
Authors: Guarda, Vera Lúcia de Miranda
Moura, Fábio Viana de
Keywords: University extension
Social entrepreneurship
Santander Award University Solidarity
Gender equity
Issue Date: 2016
Citation: GUARDA, V. L. de; MOURA, F. V. de. Empreendedorismo social em projetos de extensão universitária: estudo de caso – análise das etapas de elaboração do projeto da cátedra UNESCO para o prêmio Santander Universidade Solidária 2013. Além dos Muros da Universidade - ALEMUR, v. 1, p. 73, 2016. Disponível em: <http://www.periodicos.ufop.br/pp/index.php/alemur/article/view/311>. Acesso em: 29 ago. 2017.
Abstract: A extensão universitária, juntamente com o ensino e a pesquisa, compõe os pilares de sustentação da universidade brasileira. Seu desenvolvimento ganhou impulsos a partir do momento que deixou de ser assistencialista e passou a empregar os conceitos de empreendedorismo social em seus projetos e programas. Dentro desse conceito, o presente artigo tem por objetivo analisar as fases de elaboração do projeto de extensão: Desenvolvimento socioeconômico das mulheres de Antônio Pereira e educação ambiental – a organização da produção de sabão artesanal à base de óleo de cozinha usado. Inicialmente, definiram-se os principais constituintes de um projeto. Na sequência, a análise descritiva desse estudo de caso se posiciona nos estágios iniciais de elaboração de um projeto, os quais são considerados etapas críticas. O diagnóstico mostrou uma situação socioeconômica bem complexa no distrito e permitiu investigar as suas causas. A partir desse marco zero, traçou a problemática, utilizando a metodologia da árvore dos problemas/objetivos. A análise ainda insere o projeto no contexto de equidade de gênero, considerando a participação das mulheres. Finalizando, faz uma referência à visita dos organizadores do Prêmio Santander ao local. Conclui-se que o projeto analisado é multidisciplinar, que pode ser considerado como um programa de extensão, mostrando uma interação de mão dupla com a comunidade e que a sua análise poderá contribuir para que outros autores possam ter referências na elaboração de seus projetos.
metadata.dc.description.abstracten: The university extension along with teaching and research composes the pillars of Brazilian university. Its development has gained impulses, from the moment it stopped being and welfare has to employ the concepts of social entrepreneurship in its projects and programs. Within this concept, this article aims to analyze the stages of preparation of the extension project: Development of socioeconomic women from Antônio Pereira and environmental education - the organization of production of handmade soap based on used cooking oil. Initially, it’s defined the major components of a project. Following the descriptive analysis of this case study is positioned in the early stages of developing a project, which are considered critical steps. The diagnosis showed a very complex socioeconomic situation in the district and allowed to investigate its causes. From that starting point, traced the problem using the methodology of the tree of problems / goals. The analysis also places the project in the context of gender equity, considering the participation of women. The ending is a reference of the visit to the organizers Santander Award to the site. It’s concluded that the analyzed project is multidisciplinary, which can be considered as an extension program, showing a two-way interaction with the community and that the same analysis could contribute to that other authors may have references in the preparation of their projects.
URI: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/8751
metadata.dc.identifier.uri2: http://www.periodicos.ufop.br/pp/index.php/alemur/article/view/311
ISSN: 2447-8091
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