Entre o passado e o presente : a influência geracional nas perspectivas de futuro profissional dos jovens.

Resumo
Compreender expectativas e frustrações dos jovens é um desafio para as Ciências Sociais e a Educação. Tendo como principal objetivo conhecer como se dão as relações familiares e os reflexos das mesmas no universo escolar, propomos uma reflexão sobre a construção do diálogo entre três gerações, pais, avós e netos, no que diz respeito à compreensão do papel da escola na formação do jovem, bem como a expectativa de cada geração quanto ao futuro profissional do mesmo. Seguindo duas abordagens metodológicas, a quantitativa e a qualitativa, foram aplicados questionários a 149 estudantes do 3º ano do Ensino Médio de duas escolas públicas (de melhor e o pior qualidade segundo as avaliações externas subnacionais ou nacional) de Mariana e Belo Horizonte, Brasil, e foram entrevistados pais, avós, professores e diretores dessas escolas. Os resultados revelam, entre outras coisas, uma forte influência da família e dos amigos nas escolhas dos jovens, mesmo inseridos numa configuração social marcada pelas mais diversas matrizes de socialização.
Descrição
Palavras-chave
Família, Escola, Juventude, Ensino médio, Family
Citação
COUTRIM, R. M. da. E. et al. Entre o passado e o presente: a influência geracional nas perspectivas de futuro profissional dos jovens. Educação e Cultura Contemporânea, v. 9, n. 18, p. 116-134, 2012. Disponível em: <http://revistaadmmade.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/233/7>. Acesso em: 16 mar. 2017.