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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2010A gestão em EAD um modelo de coordenação de tutoria.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2011Promoção da qualidade da tutoria-PQTAT : um sistema de analise de tarefa aplicada a plataforma Moodle.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2010Complexidade da gestão em EAD.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2011Qualidade da tutoria através da analise de tarefa – PQTAT: sistema aplicado a plataforma Moodle.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2011Uma proposta histórico-temática de ensino e aprendizagem de matemática : teorema de Tales e teorema de Pitágoras.Santos, Márcia Nunes dos; Viana, Marger da Conceição Ventura
2011O uso da história da matemática na compreensão da linguagem algébrica usual.Oliveira, Davidson Paulo Azevedo; Viana, Marger da Conceição Ventura
2015EaD entre os ditames legais e a realidade concreta.Paschoalino, Jussara Bueno de Queiroz; Campos, Fernanda Araújo Coutinho; Neves, Inajara de Salles Viana; Fidalgo, Fernando Selmar Rocha
2010Ambientes colaborativos em educação a distância : abordagens sobre uma ação de formação continuada.Gabini, Wanderlei Sebastião; Mengalli, Neli Maria; Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2015Responsabilidade social de um grande banco de varejo brasileiro.Paula, Helton Cristian de
2010Culturally relevant pedagogy : an ethnomathematical approach.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark