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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)
2013	A etnomatemática como uma perspectiva metodológica para o ambiente virtual de aprendizagem a distância nos cursos de formação de professores.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2013	Percepção discente sobre a Licenciatura em Matemática na modalidade a distância.	Tonini, Adriana Maria
2012	Khan Academy : uma abordagem da escola construtivista ou o uso de novas ferramentas na abordagem da escola tradicional da educação?	Tavares, Wellington; Paula, Helton Cristian de; Lima, Mirian Assumpção e; Barbosa, Francisco Vidal
2012	A modelagem matemática crítica nos cursos de formação de professores de Matemática.	Rosa, Milton; Reis, Frederico da Silva; Orey, Daniel Clark
2012	O campo de pesquisa em etnomodelagem : as abordagens êmica, ética e dialética.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2013	Ações afirmativas e democracia contemporânea na educação.	Tonini, Adriana Maria; Silva, Antonio Marcelo Jackson Ferreira da
2012	Ethnomodeling : the pedagogical action of ethnomathematics as a program.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2013	Uma base teórica para fundamentar a existência de influências etnomatemáticas em salas de aula.	Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2012	Implementação de atividades complementares nos currículos dos cursos de engenharia.	Tonini, Adriana Maria
2013	Resolução de problemas em ambientes virtuais de aprendizagem : possibilidade na educação a distância.	Dutra, Débora Santos de Andrade; Viana, Marger da Conceição Ventura