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Data do documento | Título | Autor(es) |
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2021 | Práticas discursivas em um contexto simulado de sala de aula inclusiva : escolhas linguísticas realizadas por um intérprete de Língua de Sinais. | Miranda, Dayse Garcia |
2021 | Livro didático adaptado em Libras : espelho da cultura educacional. | Miranda, Dayse Garcia |
2021 | Reflexões sobre livro didático adaptado em Libras : sob a ótica da LSF à noção de multimodalidade. | Miranda, Dayse Garcia |
2021 | Libras, bilinguismo e educação bilíngue : o território do surdo. | Miranda, Dayse Garcia |
2021 | A multimodal LIBRAS-UFOP Brazilian sign language dataset of minimal pairs using a microsoft Kinect sensor. | Ramírez Cerna, Lourdes; Escobedo Cárdenas, Edwin Jonathan; Miranda, Dayse Garcia; Gomes, David Menotti; Cámara Chávez, Guillermo |
2020 | Letramento visual : um possível caminho para a criança surda chegar à escrita. | Miranda, Dayse Garcia |
2020 | A imagem ilustrativa do texto literário no livro didático adaptado em Libras : análise da apropriação do aluno surdo. | Miranda, Dayse Garcia |
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