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Data do documento	Título	Autor(es)
2019	Formação crítica de professores : por um ensino de línguas socialmente responsável.	Mattos, Andréa Machado de Almeida; Jucá, Leina Cláudia Viana; Jorge, Míriam Lúcia dos Santos
2019	Construção das identidades lésbicas em As Traças, de Cassandra Rios.	Sousa, Juliana Moreira de; Gama, Mônica Fernanda Rodrigues
2019	Na cidade historiada : justiça e outros conflitos em O Mercador de Veneza, de William Shakespeare.	Galery, Maria Clara Versiani
2019	O leitor ideal(izado) do livro para a Infância : criação e recepção estética.	Araújo, Hanna Talita Gonçalves Pereira de; Gama, Mônica Fernanda Rodrigues
2019	Enunciação e sentidos : implicações para a revisão de textos.	Sant'Ana, Rivânia Maria Trotta
2019	Ensino de literatura : discussão necessária e questão política.	Machado, Rodrigo Corrêa Martins
2019	Faces da morte na poesia de Jorge de Sena.	Machado, Rodrigo Corrêa Martins
2019	Projetos educacionais para Minas Gerais no século XIX : nações estrangeiras na vitrine.	Lages, Rita Cristina Lima
2019	Ser ou não ser, eis a questão : a qualificação do nome próprio de pessoa em jornais como indicador da divisão política de espaços discursivos em 1930.	Teixeira, Gustavo Leal; Mendes, Paulo Henrique Aguiar
2019	Testamento do Rei Dom Pedro II, de Portugal, ano de 1704.	Oliveira, Chirstiane Benones de; Mendes, Soélis Teixeira do Prado