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Conjunto de itens:
| Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2021 | Peace or violence : a ambiguidade dos discursos educacionais de acolhida e proteção pela confissão identitária. | Dallapicula, Catarina; Lima, Gabriela Pereira da Cunha; Soares, Guilherme; Diniz, Margareth |
| 2017 | Currículo, jogos eletrônicos e Deleuze. | Mendes, Cláudio Lúcio |
| 2020 | Ensino remoto emergencial em tempos de pandemia : tecendo algumas considerações. | Paulo, Jacks Richard de; Araújo, Stela Maris Mendes Siqueira; Oliveira, Priscila Daniele de |
| 2020 | O reconhecimento de existências lésbicas e a lesbofobia no ensino superior. | Torres, Marco Antônio; Pedroso, Amanda |
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