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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2011Formação docente para a diversidade e a inclusão.Diniz, Margareth
2014A inclusão e a educação de jovens e adultos : saberes em circulação.Diniz, Margareth; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2016O fazer pedagógico em contexto de inclusão : estratégias, ações e resultados.Franco, Marco Antônio Melo; Rodrigues, Paloma Roberta Euzebio
2021Por uma formação ética e estética de mulheres-professoras a partir do conceito de alteridade perante a diferença.Diniz, Margareth
2022Inclusão para quem? : a luta de famílias das camadas populares pela escolarização dos estudantes surdos.Ferreira, Renata Lena de Lourdes; Coutrim, Rosa Maria da Exaltação; Torres, Marco Antônio
2021Peace or violence : a ambiguidade dos discursos educacionais de acolhida e proteção pela confissão identitária.Dallapicula, Catarina; Lima, Gabriela Pereira da Cunha; Soares, Guilherme; Diniz, Margareth
2018O ensino superior perante as demandas da educação inclusiva : o que pensam os gestores da Universidade Federal de Ouro Preto.Franco, Marco Antônio Melo; Silva, Marcilene Magalhães da; Ferreira, Carla Mercês da Rocha Jatobá
2020Atendimento educacional especializado : revisando as práticas.Franco, Marco Antônio Melo; Magalhães, Priscilla de Almeida Fontana; Oliveira, Gláucia Cristina Moreira de
2022A escolarização das pessoas com deficiência e necessidades especiais no Brasil : segregação e capacitismo.Diniz, Margareth; Oliveira, Cíntia Marques de Queiroz
2022O ensino de geografia através de maquetes e maquetes táteis na educação básica.Oliveira, Priscila Daniele de; Paulo, Jacks Richard de