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Data do documentoTítuloAutor(es)
2014Nas narrativas dos pedagogos, um retrato de suas condições de trabalho.Lucindo, Nilzilene Imaculada; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2015Quem são os pedagogos que atuam nas instituições de ensino público da SRE-OP : um estudo sobre o perfil, a formação e a trajetória desses profissionais.Lucindo, Nilzilene Imaculada
2018O papel da pesquisa na formação inicial dos pedagogos : desafios e avanços nas discussões atuais.Lucindo, Nilzilene Imaculada; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2021O curso de pedagogia em foco : a inserção dos egressos da Universidade Federal de Ouro Preto no campo profissional.Nunes, Célia Maria Fernandes; Araújo, Regina Magna Bonifácio de; Lucindo, Nilzilene Imaculada; Braga, Íris Madalena Feijó
2018Um estudo com egressos do curso de pedagogia : avaliando a formação inicial.Araújo, Regina Magna Bonifácio de; Nunes, Célia Maria Fernandes; Lucindo, Nilzilene Imaculada
2019Pedagogos da SRE-OP : desvelando o perfil, as escolhas e a formação desses profissionais.Lucindo, Nilzilene Imaculada; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2017O que determina a escolha por um curso? Um estudo sobre os motivos, os aspectos e as razões que conduziram pedagogos a optarem pelo curso de pedagogia.Lucindo, Nilzilene Imaculada; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2018Ser pedagogo : a escolha profissional de egressos do curso de pedagogia.Lucindo, Nilzilene Imaculada; Nunes, Célia Maria Fernandes; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2018Avaliação do curso de pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto : a ótica dos egressos.Lucindo, Nilzilene Imaculada; Nunes, Célia Maria Fernandes; Araújo, Regina Magna Bonifácio de
2019As vozes dos egressos de pedagogia de uma IES pública federal : entre as políticas e a formação de pedagogos.Nunes, Célia Maria Fernandes; Araújo, Regina Magna Bonifácio de; Lucindo, Nilzilene Imaculada