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Data do documento	Título	Autor(es)
2018	Práticas pedagógicas em contextos de inclusão : situações de salas de aula.	Franco, Marco Antônio Melo; Guerra, Leonor Bezerra
2015	Os desafios da interculturalidade, o currículo da educação indígena e a formação docente.	Valadares, Juarez Melgaço; Pereira, Verônica Mendes
2015	População negra e o estabelecimento da obrigatoriedade escolar em Minas Gerais em 1835.	Fonseca, Marcus Vinícius
2018	Trabalho e memória como categorias de reconstrução : Observatório Interinstitucional da Tragédia Mariana – Rio Doce na UFOP.	Maranhão, Carolina Machado Saraiva de Albuquerque; Diniz, Margareth; Magalhães, Iaísa Helena
2019	Leitura e produção de textos na alfabetização : a formação continuada do PNAIC 2017/2018.	Resende, Valéria Barbosa de; Montuani, Daniela Freitas Brito; Souza, Maria José Francisco de; Araújo, Mônica Daisy Vieira
2016	Os subsídios de Primitivo Moacyr para a modernização da educação brasileira.	Carvalho, Rosana Areal de; Machado, Raphael Ribeiro
2019	Ensino primário em Minas Gerais no período republicano.	Carvalho, Rosana Areal de
2016	A história da educação dos negros no Brasil.	Fonseca, Marcus Vinícius; Barros, Surya Aaronovich Pombo de
2015	A importância da laicidade para liberdade Ssxual e sexualidades im/possíveis em contextos heteronormativos.	Torres, Marco Antônio
2015	Intersecções em Psicologia Social : raça/etnia, gênero, sexualidades.	Martins, Hildeberto Vieira; Garcia, Marcos Roberto Vieira; Torres, Marco Antônio; Santos, Daniel Kerry dos