Para inspirar confiança : considerações sobre a formação moral em Kant.

Oliveira, Mário Nogueira de

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Campo Dublin Core	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Oliveira, Mário Nogueira de	-
dc.date.accessioned	2015-09-22T19:17:41Z	-
dc.date.available	2015-09-22T19:17:41Z	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, M. N. de. Para inspirar confiança: considerações sobre a formação moral em Kant. Trans/Form/Ação, Marília, v. 29, n.1, p. 21-30, 2006. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-31732006000100005>. Acesso em: 04 maio 2015.	pt_BR
dc.identifier.issn	0101-3173	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5659	-
dc.description.abstract	Este artigo trata da formação moral do homem segundo Kant. Para ele, “o homem, afetado por tantas inclinações, é na verdade capaz de conceber a idéia de uma razão pura prática, mas não é tão facilmente dotado da força necessária para a tornar eficaz in concreto no seu comportamento”. Deste modo, para implementar nossas máximas de comportamento Kant elabora seu estudo sobre a formação do homem para levá-lo a uma vida livre e moral.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Formação moral	pt_BR
dc.subject	Ética kantiana	pt_BR
dc.subject	Caráter	pt_BR
dc.title	Para inspirar confiança : considerações sobre a formação moral em Kant.	pt_BR
dc.type	Artigo publicado em periodico	pt_BR
dc.rights.license	O periódico TRANS/FORM/AÇÃO - Revista de Filosofia da UNESP permite cópia e distribuição dos artigos para fins não comerciais. Permite o armazenamento da versão pós-print. Fonte: Diadorim <http://diadorim.ibict.br/handle/1/592>. Acesso em: 02 fev. 2017.	pt_BR
dc.description.abstracten	This article treats the concept of moral formation according to Kant. He sustains that "man, affected by many inclinations, is able to conceive the idea of a pure practical reason, but is not equally able to make it effective in his behavior". So, in order to improve our maxims of behavior Kant elaborates his study on man education in order to lead him to freedom and morality.	-
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.1590/S0101-31732006000100005	-
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