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dc.contributor.authorPimenta Neto, Olímpio José-
dc.date.accessioned2015-05-18T14:39:01Z-
dc.date.available2015-05-18T14:39:01Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationPIMENTA NETO, O. J. Uma reflexão sobre tolerância e subjetivação à luz de Nietzsche. Estudos Nietzsche, v. 2, p. 207, 2012. Disponível em: <http://www2.pucpr.br/reol/index.php/ESTUDOSNIETZSCHE?dd1=7561&dd99=view>. Acesso em: 4 maio 2015.pt_BR
dc.identifier.issn2179-3441-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5380-
dc.description.abstractEste escrito consiste na elaboração filosófica pessoal de algumas experiências difíceis. A partir de um debate acadêmico sobre matéria de interesse coletivo, fomos instados a pensar nas condições mais ou menos propícias para a criação de um ambiente no qual poderia prevalecer à prática da tolerância. Impôs-se articular o tema à questão da formação das subjetividades fomentada no departamento de filosofia a que pertencemos. Uma circunstância estranha: apesar da escassa ocorrência nominal desses assuntos em Nietzsche, optamos por referenciar a reflexão ao seu pensamento, assumindo a tarefa como uma tentativa ou, em sentido preciso, como um ensaio.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectTolerânciapt_BR
dc.subjectSubjetivaçãopt_BR
dc.subjectSubjetividadept_BR
dc.subjectNietzschept_BR
dc.subjectTolerationpt_BR
dc.titleUma reflexão sobre tolerância e subjetivação à luz de Nietzsche.pt_BR
dc.title.alternativeThoughts on toleration and subjectivation in the light of Nietzsche.pt_BR
dc.typeArtigo publicado em periodicopt_BR
dc.rights.licenseOs trabalhos publicaods na Revista Estudos Nietzsche estão sob Licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Fonte: Revista Estudos Nietzsche <http://www2.pucpr.br/reol/index.php/ESTUDOSNIETZSCHE?dd99=about> Acesso em: 10 fev. 2017.pt_BR
dc.description.abstractenThis writing consists in a personal philosophical elaboration of some difficult experiences. Departing from an academic debate on an issue of common interest, we were called to think about the more or less favorable conditions to upbring an environment in wich the practice of tolerance could prevail. It was further required from us to articulate this point to the matter of wich is the pattern of development of subjectivities that works in our department. An odd feature: inspite of the few nominal references to these subjects in Nietzsche, we chose to connect our reflexion to his thought, adopting our task as a tentative or, in precise sense, as an essay.-
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