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2019Fenômenos astronômicos como base de um livro para professores de ciências.Lima, Filipe Paixão de
2019O saneamento básico como tema para o ensino de ciências : uma proposta de uma oficina de vídeos produzidos por alunos do ensino fundamental.Paixão, Marielze Pinto da
2015Um olhar sobre as atividades de formação em um curso de licenciatura em Química.Ferreira, Elízio Mário
2015A construção da interdisciplinaridade a partir da realidade local : o olhar dos professores do ensino médio.Silva, Márcio Antônio da
2015Trilhas e caminhos de leitura : estratégia de mediação utilizadas por uma professora nas aulas de ciências.Oliveira, Jane Aparecida de
2015Uma sequência didática elaborada à luz da teoria das inteligências múltiplas para o ensino de reações químicas : novas possibilidades para a aprendizagem.Teixeira, Kelison Ricardo
2016Contribuições dos espaços não formais de educação para o desenvolvimento de atividades potencialmente significativas para o ensino de ciências.Santos, Gislene Patricia Costa
2017Sequência didática para o ensino fundamental : trilhas para investigar a aprendizagem em ambientes naturais e urbanos.Santos, Fernanda Costa dos
2017Contribuições das neurociências para formação continuada de professores visando a inclusão de alunos com transtorno do espectro autistaFerreira, Renata de Souza Capobiango
2017O ensino de verminoses para alunos cegos do ensino fundamental com a utilização de materiais didáticos tridimensionais.Matozinhos, Camila Ribeiro de