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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) |
---|---|---|
2019 | Formação continuada de professores nas perspectivas das neurociências e da educação inclusiva. | Pessoa, Fernanda Fonseca Torres |
2021 | Estratégias para elaboração de avaliações adaptadas para alunos com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade : as contribuições da Neurociência à educação inclusiva. | Almeida, Gizele Aparecida de |
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