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Title: A formação de professores : notas sobre o pensamento educacional de Anísio Teixeira.
Other Titles: The teaching education : notes on the educational thought Anísio Teixeira.
Authors: Barbosa, Nayara Ferreira de Moura
Jardilino, José Rubens Lima
Keywords: Formação de professores
Anísio Teixeira
Educação brasileira
Issue Date: 2012
Citation: BARBOSA, N. F. de M.; JARDILINO, J. R. L. A formação de professores: notas sobre o pensamento educacional de Anísio Teixeira. Educação em Perspectiva, v. 3, p. 307-319, 2012. Disponível em: <https://periodicos.ufv.br/ojs/educacaoemperspectiva/article/view/6560>. Acesso em: 25 mar. 2015.
Abstract: Este artigo propõe analisar como as contribuições das ideias do educador brasileiro Anísio Teixeira influenciaram e ainda influenciam pesquisas relacionadas à formação de professores. O educador discute vários conceitos extremamente necessários para a área da Educação: ensino, modalidades de ensino, escola, educação, democracia, direitos. Estes são conceitos que devem ser debatidos em um curso de formação de professores, e por isso, reafirmamos a necessidade em estudar o pensamento de Anísio Teixeira. Nesse sentido, expomos uma breve trajetória do autor e suas ideias educacionais sobre a educação brasileira, devido à necessidade de os estudantes da área da Educação conhecer esse educador que se fez presente em vários momentos históricos, políticos e administrativos importantes do ensino brasileiro.
metadata.dc.description.abstracten: This article proposes to examine how the contributions of the ideas of Brazilian educator Anísio Teixeira influenced and still influence researches related to teaching education. The educator discusses several concepts critical for Education area such as teaching, methods of teaching, school, education, democracy, rights. That are concepts that should be discussed at a training course for teachers, and therefore, we reaffirm the need to study the thought of Anísio Teixeira. In this sense, we present a brief history of the author and his main thoughts about the Brazilian educational system and we justify the need for students in the field of Education to know this teacher who was present at various historical, political and administrative moments important in Brazil education.
URI: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/4893
metadata.dc.identifier.doi: https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v3i2.280
ISSN: 2178-8359
metadata.dc.rights.license: Os trbalhos publicados na Revista Educação em Perspectiva estão sob Licença Creative Commons que permite copiar, distribuir, transmitir e adaptar o trabalho, desde que sejam citados o autor e licenciante. Fonte: Revista Educação em Perspectiva <http://www.seer.ufv.br/seer/educacaoemperspectiva/index.php/ppgeufv/index>. Acesso em: 25 jan. 2017.
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