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http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/4288| Title: | O desenvolvimento do ensino superior em turismo no Brasil : origens, transformações e desafios contemporâneos. |
| Authors: | Reis, Cecília Ulisses Frade dos Brusadin, Leandro Benedini |
| Keywords: | Turismo - licenciatura Brasil - ensino superior - turismo |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | REIS, C. U. F.; BRUSADIN, L. B. O desenvolvimento do ensino superior em turismo no Brasil: origens, transformações e desafios contemporâneos. Cuadernos de Educación y Desarrollo, Málaga, v. 1, p. 1–10. jun. 2014. Disponível em: <http://atlante.eumed.net/ensino-turismo/>. Acesso em: 19 jan. 2015. |
| Abstract: | En este artículo se analiza el desarrollo de la educación superior en Brasil, con especial atención se centró en la inclusión de la Licenciatura en Turismo. Se tiene la intención de comparar el inicio de estos cursos en Brasil y en mundo, hablando de las orígenes y las transformaciones de la educación universitaria en Turismo y sus desafíos, mientras que la plataforma de formación académica brasileña. La metodología consiste enlainvestigación bibliográfica. Este trabajo tiene su importancia debido a la comprensión de los cursos educativos oferta turística del Norte en relación con la mejora de la enseñanza y por lo tanto el capital intelectual de los estudiantes, haciéndo los más capaces de operar en el desarrollo del turismo como un fenómeno social, económico y cultural. |
| metadata.dc.description.abstracten: | This article dicusses the development of Superior Education in Brazil, with focus on the inclusion of the Bachelor in Tourism. It’s intended to compare the beginning of this course in Brazil with ones in all over the world, discussing the origins and transformations of Higher Education in Tourism and its challenges while Brazilian academic training platform. The methodology used is based on bibliographi c research. This work is relevant because understanding the educational face of Tourism courses can point directions in order to improve courses and consequently intellectual capital of its students, which make them more able to act in the development of tourism as a social, economic and cultural phenomenon. |
| URI: | http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/4288 |
| ISSN: | 1989-4155 |
| Appears in Collections: | DETUR - Artigos publicados em periódicos |
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