Etnomatemática e modelagem : a análise de um problema retórico babilônio.

Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark

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Campo Dublin Core	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Rosa, Milton	-
dc.contributor.author	Orey, Daniel Clark	-
dc.date.accessioned	2014-09-05T19:29:53Z	-
dc.date.available	2014-09-05T19:29:53Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	ROSA, M.; OREY, D. C. Etnomatemática e modelagem : a análise de um problema retórico babilônio. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, San Juan de Pasto, v. 6, n. 3, p. 80-103. Disponível em: <http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/51>. Acesso em: 05 set. 2014.	pt_BR
dc.identifier.issn	2011-5474	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/3620	-
dc.description.abstract	Nessa investigação, a modelagem matemática foi utilizada como um processo que providencia a tradução de um sistema, que representa um aspecto do conhecimento matemático babilônio, para a matemática acadêmica. No programa etnomatemática, a modelagem pode ser descrita como uma linguagem utilizada para traduzir e descrever, matematicamente, os sistemas retirados do cotidiano de grupos culturais distintos. Assim, a ênfase dessa investigação está direcionada para o aspecto etnomatemático e retórico da resolução de situações-problema relacionadas com a área de figuras retangulares, que foi amplamente utilizada pelos babilônios na antiguidade para resolver problemas enfrentados no cotidiano. Outro aspecto importante desse estudo é a tradução dessa prática para a matemática acadêmica com a utilização dos recursos e técnicas da modelagem buscando o seu relacionamento com os objetivos do programa etnomatemática.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Etnomatemática	pt_BR
dc.subject	Modelagem	pt_BR
dc.subject	Solução retórica	pt_BR
dc.subject	Babilônios	pt_BR
dc.subject	Solução geométrica	pt_BR
dc.title	Etnomatemática e modelagem : a análise de um problema retórico babilônio.	pt_BR
dc.title.alternative	Ethnomathematics and modeling : the analysis of a rethorical Babylonian problem.	pt_BR
dc.type	Artigo publicado em periodico	pt_BR
dc.rights.license	Todos los contenidos de la Revista Latinoamericana de Etnomatemática se publican bajo la licencia de la Red Latinoamericana de Etnomatemática y el Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Nariño y pueden ser usados gratuitamente para fines no comerciales, dando los créditos a los autores y a la Revista, como lo establece esta licencia. Fonte: Revista Latinoamericana de Etnomatemática <http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RLE/about/submissions#copyrightNotice>. Acesso em: 05 Set. 2014.	pt_BR
dc.description.abstracten	In this research, mathematical modeling is used as a process to provide a translation of a mathematical system that represents an aspect of Babylonian knowledge into academic mathematics. In any ethnomathematics program, modeling is a language used to mathematically translate and describe systems by distinct cultural groups. Thus, the emphasis of this research is directed toward an ethnomathematical rhetorical aspect and the resolution of a problem-situation related to calculating a rectangular area, which was widely used in ancient times by the Babylonians to solve problems faced in their daily lives. Another important aspect of this study is the translation of this practice for academic mathematics with the use of resources and techniques of modeling seeking its relationship with the ethnomathematics program objectives.	-
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