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dc.contributor.authorSantos, Ivan Nogueira dos-
dc.contributor.authorReis, Frederico da Silva-
dc.date.accessioned2012-12-05T16:43:12Z-
dc.date.available2012-12-05T16:43:12Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationSANTOS, I. N. dos; REIS, F. da S. Usando tecnologias da informação e comunicação no ensino de geometria analítica plana : explorando os conceitos de feixe de retas paralelas e concorrentes. Revista de Educação Matemática da UFOP, v. 1, p. 123-130, 2011. Disponível em: <http://www.redumat.ufop.br/2011/C17.pdf>. Acesso em: 05 dez. 2012.pt_BR
dc.identifier.issn2237809X-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/1988-
dc.description.abstractO presente trabalho apresenta um recorte de nossa pesquisa de dissertação que está sendo desenvolvida no Mestrado Profissional em Educação Matemática da Universidade Federal de Ouro Preto. Inicialmente, fazemos uma breve revisão teórico-bibliográfica contemplando alguns trabalhos relacionados à utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino de Geometria Analítica Plana. A parte da pesquisa de campo aqui relatada e analisada refere-se à elaboração, implementação e avaliação de uma atividade exploratória sobre retas, em Laboratório de Informática, com alunos do curso de Licenciatura em Matemática da UFOP matriculados na disciplina Geometria Analítica Plana. As considerações parciais apontam a possibilidade de visualização de conceitos e propriedades, a realização de experimentações, com ênfase na interpretação de construções geométrico-gráficas e o dinamismo do ambiente de aprendizagem como as principais contribuições da utilização de tecnologias para o ensino de Geometria Analítica Plana.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectTecnologias da informaçãopt_BR
dc.subjectEducação matemáticapt_BR
dc.subjectGeometria analítica plana - ensinopt_BR
dc.subjectComunicação na educaçãopt_BR
dc.titleUsando tecnologias da informação e comunicação no ensino de geometria analítica plana : explorando os conceitos de feixe de retas paralelas e concorrentes.pt_BR
dc.typeArtigo publicado em periodicopt_BR
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