Browsing by Author Maia, Cristina de Oliveira

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2019A abordagem da temática drogas na Educação Básica : projeto de intervenção no ensino de Química para conscientização e prevenção ao tabagismo.Valadares, Paulo Augusto
2019O ciclo de vida como proposta curricular para o ensino de ciências e biologia na formação de jovens e adultos da educação básica.Gonzaga, Luciano Luz; Praça, Andréa Velloso da Silveira; Maia, Cristina de Oliveira; Lannes, Denise Rocha Correa
2018O ensino de ciências nos anos iniciais com o aporte da literatura infantil.Lana, Márcia Priscilla Castro
2021O estudo das plantas na educação básica : lições de botânica para o ensino médio.Barbosa, Tatiane Cristina Reis
2018Estudo relativo à produção de uma sequência didática sobre HPV e campanha de vacinação : uma abordagem emancipatória para o trabalho no ensino fundamental.Vilela, Fernanda de Araújo Satler
2020Uma experiência de formação docente continuada com o tema aprendizagem baseada em projetos.Silva, Cínthia Luiz da
2021Fotossíntese como tema para formação continuada de professores do Ensino Fundamental I.Moura, Rita de Cássia
2018O impacto da violência na percepção de estudantes da educação básica - Niterói-RJ.Maia, Cristina de Oliveira; Duarte, Marcelo Barboza
2022As memórias das comunidades atingidas pelo rompimento da barragem de rejeitos de Fundão como elementos para a construção de bionarrativas sociais.Marcos, Regiane Teixeira
2019Nem sempre um filhote de pássaro fora do ninho necessita de ajuda.Lopes, Vitor Leandro; Maia, Cristina de Oliveira
2021Observação, reflexão e materialização de uma sequência didática sobre aerodinâmica concebida no PIBID.Cruz, Ana Carla da
2019Uma proposta de formação compartilhada de professores de Ciências : a construção de atividades com uso de experimentos.Lana, Marianna Karla de Matos
2020Roda de conversa como metodologia para partilha de saberes docentes.Silva, Ana Tereza Vital
2019Uma sequência didática investigativa sobre impactos da mineração : uma proposta com enfoque CTSA e da Teoria Ator-Rede.Celestino, Marcelo Silva