EEF- Escola de Educação Física
URI Permanente desta comunidade
Navegar
Navegando EEF- Escola de Educação Física por Autor "Aguiar, Caio Marcio"
Agora exibindo 1 - 3 de 3
Resultados por página
Opções de Ordenação
Item Determinantes do desempenho no atletismo : uma perspectiva dos treinadores.(2022) Aguiar, Caio Marcio; Coelho, Emerson Filipino; Paula, Heber Eustáquio de; Ferreira, Renato Melo; Lima, Jorge Roberto Perrout de; Werneck, Francisco ZacaronIntrodução: a avaliação do potencial esportivo é uma etapa importante na descoberta de novos talentos e deve utilizar preditores relevantes do desempenho. Objetivo: investigar a importância atribuída por treinadores aos determinantes do desempenho no atletismo, analisando diferenças entre os tipos de prova. Metodologia: participaram 12 treinadores brasileiros de atletismo (11 homens; 83% de Minas Gerais; 75% com experiência no alto rendimento e 42% com títulos internacionais). Aplicou-se um questionário contendo seis fatores e 51 indicadores do desempenho no atletismo. Os treinadores responderam em relação a importância atribuída aos fatores antropométrico, físico-motor, técnico, tático, psicológico e socioambiental, numa escala Likert (1-nada importante e 5-extremamente importante) e a ordem de importância, considerando do 1o ao 6o mais importante. Avaliaram ainda a importância para o desempenho de velocistas, fundistas, saltadores, lançadores e provas combinadas. Resultados e discussão: a ordem de importância dos fatores de desempenho foi: 1o) Físico-motor, 2o) Técnico, 3o) Psicológico, 4o) Antropométrico, 5o) Tático e 6o) Socioambiental. O fator tático, entretanto, foi o mais importante para os fundistas e atletas de provas combinadas. Conclusão: a opinião dos treinadores revelou que as características físico-motoras, técnicas e psicológicas são, nesta ordem, os principais fatores determinantes do desempenho no atletismo. Porém, é preciso considerar as diferenças observadas em relação aos grupos de provas, pois cada um apresenta particularidades que caracterizam um perfil específico.Item Gold score athletics : modelo de detecção de talentos para o atletismo.(2024) Keulen, Guilherme Eugênio van; Werneck, Francisco Zacaron; Coelho, Emerson Filipino; Aguiar, Caio Marcio; Miranda, Luciano; Lima, Jorge Roberto Perrout deIntrodução: A detecção de talentos é um processo dinâmico e multifatorial que deve começar pela escola. Objetivo: Criar um modelo matemático de avaliação do potencial esportivo de escolares para as provas de velocidade, lançamentos e resistência no atletismo, e testar as suas propriedades psicométricas. Métodos: Participaram 2871 escolares de ambos os sexos de 11 a 17 anos de um colégio militar. Os alunos foram sub- metidos a uma bateria de testes multidimensionais, contendo indicadores antropométricos, físico-motores, psicológicos, socioambientais, maturacionais e de desempenho. 10 professores avaliaram os alunos quanto aos aspectos intangíveis do potencial esportivo e a expectativa de sucesso futuro. Adotando procedimentos analíticos e heurísticos, criou-se o Gold Score Athletics – índice linear, híbrido (testes + olho do treinador) e ponderado, de acordo com a importância de cada indicador em função do tipo de prova. Resultados: Na amostra de validação do modelo (n = 1384), 13,9%, 16,6% e 11,7% dos meninos e 10,9%, 10,1% e 9,1% das meninas foram classificados como elevado potencial (Gold Score ≥ 60) para provas de velocidade, lançamentos e resis- tência respectivamente. A consistência interna (r = 0,76 a 0,82) e estabilidade do diagnóstico foram elevadas (r = 0,72 a 0,81). O Gold Score Athletics para velocistas, lançadores e corredores de longa distância, para ambos os sexos, foi maior nos estudantes selecionados para uma competição nacional quando comparados aos não selecionados (p < 0,001; d: 0,95 a 1,44) – validade de construto – e maior nos medalhistas em uma competi- ção de Atletismo, realizada dois anos após o diagnóstico, quando comparados aos não medalhistas (p < 0,05; d: 0,62 a 1,87) – validade preditiva. Conclusão: O Gold Score Athletics é um modelo científico válido e fide- digno de avaliação do potencial esportivo de escolares, sendo útil na detecção de talentos para o Atletismo.Nível de Evidência II; Estudo diagnóstico.Item Importância atribuída por experts aos determinantes do desempenho no atletismo.(2016) Aguiar, Caio Marcio; Vianna, Jeferson Macedo; Coelho, Emerson Filipino; Ferreira, Renato Melo; Werneck, Francisco Zacaron