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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021Etnomodelando artefatos (balaios) da cultura cafeeira.Dutra, Érika Dagnoni Ruggiero; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2021Propondo as trilhas de matemática como uma ação pedagógica para a (re)descoberta do conhecimento matemático fora das salas de aula.Rodrigues, Jéssica; Orey, Daniel Clark; Rosa, Milton
2021Ethnomathematics : pranatamangsa system and the birth-death ceremonial in Yogyakarta.Prahmana, Rully Charitas Indra; Yunianto, Wahid; Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021Ethnomodelling as a glocalization process of mathematical practices through cultural dynamism.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2021Los desafíos de la formación inicial de profesores de matemáticas como profesionales democráticos.Reis, Frederico da Silva; Zeichner, Kenneth
2021O contexto digital e os estilos de aprendizagem em Cálculo Diferencial e Integral.Bicalho, Daniela Cotta; Reis, Frederico da Silva