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Data do documento | Título | Autor(es) |
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2021 | Uma proposta de ensino “sobre-com” o som para os conteúdos de Ciências no Ensino Fundamental : uma aprendizagem enquanto um corpo afetado. | Viana, Gabriel Menezes; Silva, Fábio Augusto Rodrigues e; Gomes, Alessandro Damásio Trani |
2021 | De minúsculos titãs a legionários que queimam : a representação de formigas nas animações infantis. | Almeida, Sheila Alves de; Carneiro, Marco Antonio Alves; Aguiar Júnior, Orlando Gomes de; Cristiano, Maykon Passos |
2020 | Os animais nos desenhos das crianças : um panorama sobre as pesquisas que investigam a representação de animais na infância. | Almeida, Sheila Alves de; Rodrigues, Giselle Barbosa Andrade |
2021 | Uma contribuição ao ensino de genética por meio de uma abordagem do trabalho de Mendel à luz do fluxo sanguíneo da ciência de Bruno Latour. | Melo, Joyce Padilha de; Coutinho, Francisco Ângelo; Silva, Fábio Augusto Rodrigues e; Vilas Boas, Adlane |
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