Educação Física e infância : reflexão do fazer pedagógico da Educação Física na educação infantil.

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Data
2016
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Resumo
O presente texto tem como objetivo contribuir com as reflexões e inquietações dos estudantes e professores de Educação Física que trabalham na educação infantil. Iniciamos com uma breve contextualização do referencial teórico e das concepções de educação, educação infantil, de infância e de criança que nos sustentam. Na sequência elaboramos alguns princípios que consideramos fundamentais para a prática pedagógica da Educação Física na educação infantil. Em seguida, apresentamos uma possibilidade de planejamento por meio de projetos de trabalho e de organização de situações significativas como uma indicação possível de conciliar teoria e prática para planejar a ação pedagógica na Educação Infantil.
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SIMÃO, M. B.; FIAMONCINI, L. Educação Física e infância: reflexão do fazer pedagógico da Educação Física na educação infantil. Revista Iniciação & Formação Docente, v. 2, p. 1-14, 2016. Disponível em: <http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistagedeles/article/view/1273>. Acesso em: 05 ago. 2017.