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Data do documentoTítuloAutor(es)
2013Um pouco de história das funções: algumas sugestões de atividades práticas para a sala de aula.Oliveira, Davidson Paulo Azevedo; Viana, Marger da Conceição Ventura; Rosa, Milton
2005Tendências atuais da etnomatemática como um programa: rumo à ação pedagógica.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2014O cinema como uma ferramenta pedagógica na sala de aula: um resgate à diversidade cultural.Viana, Marger da Conceição Ventura; Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2006Abordagens atuais do programa etnomatemática : delineando um caminho para a ação pedagógica.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2012O campo de pesquisa em etnomodelagem: as abordagens êmica, ética e dialética.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2013Accessing perceptions of high school teachers about the influence of language and culture in the mathematics learning of English Language Learners (ELL) students.Rosa, Milton
2011A mixed-methods study to understand the perceptions of high school leaders about English Language Learners (ELLS): the case of mathematics.Rosa, Milton
2012A modelagem matemática crítica nos cursos de formação de professores de Matemática.Rosa, Milton; Reis, Frederico da Silva; Orey, Daniel Clark
2013A etnomatemática como uma perspectiva metodológica para o ambiente virtual de aprendizagem a distância nos cursos de formação de professores.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
2013Uma base teórica para fundamentar a existência de influências etnomatemáticas em salas de aula.Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark