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Data do documentoTítuloAutor(es)
2010Ambientes colaborativos em educação a distância : abordagens sobre uma ação de formação continuada.Gabini, Wanderlei Sebastião; Mengalli, Neli Maria; Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2010Ambientes colaborativos em educação a distância : abordagens sobre uma ação de formação continuada.Gabini, Wanderlei Sebastião; Mengalli, Neli Maria; Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2011Promoção da qualidade da tutoria-PQTAT : um sistema de analise de tarefa aplicada a plataforma Moodle.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2009AmCARA - Ambiente e Comunicação Alternativo com Realidade Aumentada : o acesso do deficiente motor severo a softwares e web.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2010Complexidade da gestão em EAD.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto
2011Qualidade da tutoria através da analise de tarefa – PQTAT: sistema aplicado a plataforma Moodle.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2010A gestão em EAD um modelo de coordenação de tutoria.Garbin, Tânia Rossi; Dainese, Carlos Alberto; Oliveira, Luciano Batista de
2009Tecnologia para interação e colaboração na EAD : um estudo utilizando sistemas de realidade aumentada.Dainese, Carlos Alberto; Garbin, Tânia Rossi
2007Livro de realidade aumentada para crianças portadoras de necessidades especiais (lira-espec)Kirner, Cláudio; Dainese, Carlos Alberto; Garbin, Tânia Rossi; Kirner, Tereza Gonçalves
2009Modelo de interação e colaboração em atividades de EAD com uso de webconferência e videoconferência.Dainese, Carlos Alberto; Garbin, Tânia Rossi