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Data do documento	Título	Autor(es)
2016	Por que análise real na licenciatura? Um paralelo entre as visões de educadores matemáticos e de matemáticos.	Moreira, Plínio Cavalcanti; Vianna, Carlos Roberto
2015	Construção e corrida de carrinhos na aula de matemática do 9º ano : uma atividade educacional fundamentada na concepção deweyana de experiência.	Santos, Alessandra Fonseca Moreira dos
2013	Mobilizando o pensamento geométrico em um grupo de estudos : o caso da professora Vanda.	Barbosa, Cirléia Pereira; Ferreira, Ana Cristina
2015	Analisando contribuições da teoria das situações didáticas no ensino e na aprendizagem da estatística e das probabilidades no ensino fundamental.	Silva, Fabrícia Lúcia Costa Ferreira da
2018	Análise de livro didático e a prática pedagógica do professor que ensina matemática.	Januario, Gilberto
2018	Pesquisas sobre materiais curriculares de Matemática : mapeamento de produções brasileiras.	Januario, Gilberto; Pires, Célia Maria Carolino; Manrique, Ana Lúcia
2018	Um panorama teórico/reflexivo sobre o programa etnomatemática.	Lopes Júnior, José Erildo; Rosa, Milton
2018	Produto educacional sobre educação algébrica escolar : pensamento algébrico, linguagem, generalização.	Silva, Juliano Pereira da; Moreira, Plínio Cavalcanti
2018	Motives in mathematics investigative tasks as appropriations of social discourse in the light of Activity Theory.	Torisu, Edmilson Minoru; Araújo, Jussara de Loiola; Powell, Arthur Belford
2013	Algumas contribuições do GeoGebra para uma abordagem corporificada da convergência de sequências numéricas no cálculo.	Fonseca, Daila Silva Seabra de Moura; Franchi, Regina Helena de Oliveira Lino