Analogia eletrônica no ensino de Física.

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Data
2005
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Resumo
Este artigo introduz um procedimento para o projeto de circuitos eletrônicos analógicos simples que emulam o comportamento dinâmico de sistemas físicos e matemáticos. Tais circuitos podem ser utilizados como uma aproximação experimental para desenvolvimento de atividades experimentais de ensino, sendo facilmente aplicáveis em qualquer laboratório. Como exemplo, as versões eletrônicas dos sistemas caóticos de Duffing e Rossler são projetadas e implementadas, resultando em protótipos simples, baratos, robustos, versáteis e funcionais.
Descrição
Palavras-chave
Sistemas dinâmicos, Simulação analógica, Laboratório de ensino
Citação
ROCHA, R.; MARTINS FILHO, L. de S.; MACHADO, R. F. Analogia eletrônica no ensino de Física. Revista Brasileira de Ensino de Física, São Paulo, v. 27, p. 211-218, 2005. Disponível em: <http://www.sbfisica.org.br/rbef/pdf/v27_211.pdf>. Acesso em: 12 maio 2015.